UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
División Académica de Ciencias Económico Administrativas
REFLEXIÓN
Desarrollo y Relaciones Humanas
Mi proceso de aprendizaje así como el de comunicación fue a través de la plataforma de Microsoft Teams. El aprender con base a las competencias resultó bastante dinámico para mi, puesto que soy una persona que le gusta estar en constante aprendizaje, además, cada una de las actividades que realicé con mi equipo fueron revisadas y por cada uno de nosotros, con la finalidad de que todas tuvieran los mínimos errores posibles. Es importante mencionar, que el aprender a aprender por competencias supone que el alumno trabaje en la capacidad reflexiva que tiene y, además, para relacionar ideas y resolver problemas de forma creativa y aplicada. Lo que yo no conocía de este tipo de aprendizaje es sobre cómo se llevaba a cabo, y esto es mediante la aplicación activa y participativa del conocimiento que se tiene, es decir, dependerá de los conocimientos previos que se tengan de una materia.
Ahora bien, el aprendizaje dentro del aula de clases fue bastante bueno, al comienzo del semestre la maestra nos comentó que haríamos un portafolio digital en Wix, yo ya había trabajado en esa plataforma así que me resultó bastante fácil entender todo el proyecto. Las clases se llevaron a cabo a traves de la plataforma online Microsoft Teams, ahí recibimos todas nuestras clases y entregamos todos nuestros proyectos. El sitio de Wix de la maestra nos sirvió como guía para poder realizar todas las fases de desarrollo en nuestro trabajo, ella nos proporcionaba ciertos documentos donde venían los puntos a desarrollar y cómo los íbamos a desarrollar. Mi PEV (Portafolio de Evidencias Virtual) lo trabajaba cada vez que tenía un tiempo libre, pues mis demás materias me consumían bastante tiempo por los trabajos; y mientras lo trabajaba solía escuchar música para poder estar más cómodo.
Hablando sobre las competencias genéricas, transversales y específicas, comenzando con las genéricas puedo decir que estas fueron parte esencial del proceso AOP en el cual se tuvo que trabajar en equipo, la comunicación y organización con el equipo era un elemento importante para poder llevar un buen control sobre el proyecto, se consideraron todas las semanas de trabajo posibles para concluir el trabajo y, además, se discutieron las ideas que teníamos para la elaboración de una página en Facebook. Por otro lado, las competencias transversales que desarrollamos de manera personal cada uno de mis compañeros fueron el desarrollar un pensamiento crítico, pensamiento creativo y analítico y sobre todo el poder manejar las herramientas tecnologías como lo es Wix, Facebook, Canva, YouTube, etc. Ahora bien, nunca estuvimos solos en la elaboración de nuestro proyecto, puesto que tuvimos rubricas que servían como guía para hacer un buen documento, este tipo de formato de evaluación me parece muy acertado, ya que sirven a la hora de verificar si tenemos todos los puntos bien organizados y completos.
Los aprendizajes que obtuve en el transcurso de la materia fueron bastante amplios, utilizar la página web de Wix no resultó una dificultad para mi, puesto que ya había trabajado anteriormente con ella. Mejoré la forma en la que buscaba información para mis tareas, aprendí a crear una página en Facebook. La creatividad fue una competencia que me costó bastante desarrollar, esto se debe a que me costaba diseñar las cosas, ahora tengo una mejor habilidad creativa y me siento orgulloso de ello. En conclusión, puedo decir que estos aprendizajes fueron rápidos y muy dinámicos, sin lugar a dudas los utilizaré durante toda mi formación profesional y las iré mejorando cada vez más.
Derechos Humanos, Sociedad y Medio ambiente
REFLEXIÓN
La realización de este proyecto me permitió descubrir cuales son mis capacidades para elaborar un página web, nunca antes había diseñado algo similar a este proyecto y es por esa razón que me siento muy afortunado de haberlo creado. Al principio de la primera unidad me sentía ansioso del saber las cosas nuevas que aprendería; los vídeos que mirábamos en clases me hacían reflexionar acerca de como está sufriendo el planeta cambios drásticos en el ambiente, y pensar que las sociedades muchas veces ignoran estos temas del cuidado ambiental, dejando ver así su insensibilidad por nuestro entorno natural.
Otro aspecto que considero importante de mencionar es acerca de cómo la maestra nos explicaba de una manera muy agradable los temas que platicábamos en las sesiones, nos presentaba vídeos e incluso documentales sobre los problemas ambientales; dichos vídeos en algunas ocasiones eran bastante tristes y oscuros, tanto así que lograba hacer participar a muchos de los compañeros. Realizábamos actividades muy creativas, donde podíamos explotar nuestra creatividad de diseño. El mapa mental fue divertido de hacer, aunque dicho trabajo no se presentó en clases, si puedo decir que fue uno de los que mas me gustaron. Inclusive se abordó la famosa Carta de la Tierra, la cual se leyó en la clase junto con algunos compañeros que participaban, y que sin lugar a dudas fue muy buena idea finalizar la clase con esa lectura.
Concluir con el desarrollo de todas las actividades hechas en el transcurso de las tres unidades de trabajo me deja una mejor visión acerca de las problemáticas que estamos viviendo actualmente en el mundo. La forma en la que yo pensaba acerca de cómo eran las cosas era muy distante a las que me mostraron en esta materia. El desarrollo de las tres unidades de trabajo fue muy interesante y, sin lugar a duda, el conocimiento adquirido será aplicado durante todo lo que resta de mi carrera, para posteriormente aplicarlo en el área laboral.
Vídeo de reflexión
